不要把资助别人当成是恩惠,更不能有施舍的心态.

真诚就能做到平常心了.

最看不惯哪些作秀的.

呵呵，很多事情都是好说难做啊，既要被资助又要让他觉得是自己劳动所得，脑子不够用啊

这篇文章很好，深受启发。谢谢。

可是，是不是每次资助都要被资助人感觉是需要付出才能得到呢？

看到外国义工的一篇文章！

内容大概是：一组6人的，来自中国。英国。法国。新西兰的义工，在一次执行任务的时候，去到南非他们去的地方，环境差得无法形容，没有一根电线，没有自来水，污水横流。

他们进去了，首先看到的是一班小朋友，文章的作者（下面称“刘”），望着这些可怜的孩子，就迫不及待的从车上拿出他们准备的物资给小朋友。但是，带领着（马丁）突然大声的制止了刘。当时刘还解释说要快把东西给小朋友。马丁还是很粗鲁制止住刘。

马丁对围上来的小朋友，马上变成一副温柔的笑脸，柔声的问：“小朋友，可以帮我们做点事情吗？你会得到酬劳的。”

接着，小朋友就把车上的小玉米粉接下来。“好极了，小家伙，谢谢你们的帮助，这是你的酬劳。”马丁就把一身棉衣和小饼干递给了小朋友。小朋友接过这些劳动所得，兴奋得两眼发光！很快，车上的其他工具都卸下来了！小朋友也得到了棉衣和饼干。

其他闻讯赶来的小朋友，看到已经没有任何事情可以做的时候，眼里流露出失望，也对其他同伴有“酬劳”的妒嫉。马丁挥着手，很兴奋的样子，大声叫着：“孩子们，排好队，我知道你们的歌声很甜美，为什么不给我们唱首歌呢？当然你们也会得到理所当然的酬谢。”

那些孩子受到了鼓舞，一边拍手一边唱歌跳舞，唱完之后，每人都得到一份礼物！

看完之后，大家想到了些什么？

我们不能让孩子觉得这些物资的资助是理所当然的，这样他们会养成不劳而获的惰性。他们本来就生活在一个很糟糕的环境，资助者应该自小就培养他们树立起改变生活现状的信心。而且，人生本来就是平等的，如果我们居高临下的进行给于予，捐赠，可能会让孩子们自尊受挫长大后会有心里隐患。

炫耀的爱心是一把砍平人理想的利斧，它会坎掉他们奋发的信念，还给他们留下伤口。

这样的帮助是不利的如何割断弱者旁逸斜出的自卑情绪，并帮助他们坚持做人的高贵情操，则是施与者必须学会的高妙技巧！。

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